Sistematización de los contenidos para una estrategia didáctica.

 CAPÍTULO I: LA PLANIFICACIÓN. SU EVOLUCIÓN HISTÓRICA A TRAVÉS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

1.1.- La planificación educativa. Su evolución histórica.

1.2.- Conceptualización de la planificación educativa.

1.3.- Principios fundamentales de la planificación educativa.

1.4.- características generales de la planificación educativa.

 1.5.- Diagnóstico inicial de los alumnos del colegio Apec Fernando Arturo de Meriño (CAFAM)  sobre el tema de sistema de ecuaciones lineales.

 

CAPÍTULO II: PROPUESTA DE UNA ESTRATEGIA DIDACTICA DESARROLLADORA PARA LA DIRECCION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES EN EL NIVEL MEDIO.

2.1.- Fundamentos teóricos de la estrategia didáctica.

2.2.- Propuesta de una estrategia didáctica  para la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de sistema de ecuaciones lineales. 

2.3.- Valoración de la factibilidad de aplicación de la propuesta a partir de la consulta a especialistas.

Lic. Senaido de la Cruz Paniagua